Klíčový rozdíl: Výukový výsledek se vztahuje k očekáváním studentů na konci kurzu. Na konci kurzu se mnoho učitelů podrobí zkoušce, aby zjistila, co se student z výuky učil. Cílový cíl je popsán jako to, co může student očekávat od učitele na konci kurzu. Je to skutečně opak toho, co je výsledkem. Při učení se předmět, který bude pokryt během trvání kurzu, může být nazýván jako učební cíl.
Cíle, cíle, cíle a výstupy jsou termíny, které se často používají ve vzdělávacím prostředí. Ty se používají k určení toho, co má učitel učit a co se od studentů očekává na konci programu. Jedním z hlavních důvodů, proč se tyto pojmy používají, je určit, zda je kurz úspěšný, nebo zda existují nějaké změny, které jsou pro daný kurz nezbytné pro jeho vyučování jiným způsobem nebo jinými způsoby, které mohou být použity k tomu, efektivní. Výstupy z učení a cíl učení jsou dva pojmy, které často mátou pro mnoho lidí, protože se domnívají, že se týkají stejných věcí ve studiu. Nicméně nejsou. Ty se používají k odkazování na různé věci při učení.
K mnoha výrazům se často používá zaměnitelně, nicméně výše uvedené odstavce uvádějí malý rozdíl, který existuje mezi těmito dvěma. Zatímco výukový výsledek je to, co student od kurzu může očekávat, je cílem toho, co učitel učil studenta do konce kurzu. Oba termíny se společně používají k posouzení efektivnosti kurzu a způsobu, jakým byl kurz pro student úspěšný. Pomáhá určit, co se student naučil a co učil učitel.